Weiterführende Schulen
Praxisunterricht, Labore und Projekte für Informatik, Physik, Elektronik, Automatisierung und fächerübergreifendes STEM.
IoT praxisnah vermitteln. Echtes IoT. Für übertragbare Kompetenzen.
HARDWARIO Academy unterstützt Lehrende dabei, Lernende über den TOWER-Stack von einem physischen Ereignis bis zu einem funktionierenden Dashboard zu führen – mit Technologien, denen sie in weiterführendem Studium, Praktika und technischen Berufen wieder begegnen können.
SCHULE
Lernen an weiterführenden Schulen
UNI
Hochschullabore und Projektwege
AB 12
Angepasste Aktivitäten für jüngere Klassen
DIY
Unabhängiges Lernen für Maker
WARUM HARDWARIO ACADEMY
Ein echter Weg vom Gerät zum Dashboard, für das Lernen gestaltet.
Beruflich wiederverwendbare Technologie
Lernende arbeiten mit Technologien und Konzepten, die in weiterem Studium, technischen Projekten und im Engineering nützlich bleiben – statt in einer reinen Bildungs-Sackgasse.
Ein vollständiges System
Embedded-Hardware, Firmware, Funk, Messaging, Automatisierung, Zeitreihendaten und Visualisierung werden so verbunden, dass Lernende das Gesamtsystem erklären können.
Progression für Lehrende
Mit einer geführten Aktivität und klaren Voraussetzungen beginnen, tiefere Ebenen schrittweise öffnen. Lernziel, Zeit und Aufsicht bleiben bei der Lehrkraft.
Vom Piloten zur Wiederholung
Eine nützliche Unterrichtseinheit oder ein Labor klar abgrenzen, die Ergebnisse prüfen und erst dann auf weitere Klassen, Fächer oder Semester ausweiten.
FÜR WEN ACADEMY DA IST
Strukturierte Bildung für Institutionen. Unabhängiges Lernen für Maker.
Die Zielgruppe verändert Tiefe, Bereitstellung und nächsten Schritt, nicht aber den Anspruch an authentisches IoT-Lernen.
Universitäten und Hochschulen
Praxislabore und Projektgrundlagen für Embedded Systems, IoT, Automatisierung, Mechatronik, Data Engineering und Lehrkräftebildung.
Untere Klassen weiterführender Schulen
Altersgerechte Einstiegsaktivitäten ab ca. 12 Jahren mit ausdrücklich angepasster Tiefe, Dauer, Werkzeugwahl, Aufsicht und Bewertung.
Strukturierte Lernprogramme
STEM-Labore, AGs, außerschulische Programme und Bildungsanbieter mit benannter Leitung, Gruppe und Lernziel.
Bildungspartner
Schulen, Hochschulen, Regionen und Förderer, die ein definiertes Programm mit klaren Rollen, Nachweisen und einer Fortsetzung aufbauen.
DIY und Maker — Self-Service
Ein projektbasierter Self-Service-Weg über die TOWER-Stack-Übersicht und den Store statt über einen Schul-Vertriebsprozess.
DER TOWER-STACK
Echte Technologie vom Gerät bis zum Dashboard.
Der TOWER-Lernweg verbindet acht Ebenen zu einem System, das Lernende untersuchen, erklären und erweitern können.
STM32 Low-Power-Mikrocontroller
Mit einer realen MCU-Familie arbeiten und Konzepte energiebegrenzter Embedded-Systeme kennenlernen.
Rust + Embassy
Moderne speichersichere Embedded-Entwicklung und asynchrone Firmware-Architektur erkunden.
Rust-CLI-Host-Ökosystem
Nachvollziehbare, skriptfähige Entwicklerwerkzeuge statt einer geschlossenen Bildungsanwendung einsetzen.
Sicherer Sub-GHz-Funk
Ressourcenbegrenzte Funkkommunikation verstehen und Sicherheit in das Systemmodell einbeziehen.
MQTT
Geräteereignisse über ein breit einsetzbares Publish/Subscribe-Modell transportieren.
Node-RED
Nachrichten, Logik und Dienste verbinden und das Systemverhalten sichtbar machen.
InfluxDB
Messwerte und Ereignisse im Zeitverlauf speichern und abfragen.
Grafana
Dashboards erstellen und Betriebsdaten in einer professionellen Visualisierungsumgebung interpretieren.
Jede Aktivität gibt an, welche Ebenen sie abdeckt; verfügbare Hardware, Curriculum-Abdeckung, Voraussetzungen, Konten, lokale Dienste und Support bestätigen wir gemeinsam mit Ihnen, bevor sich Ihre Schule oder Hochschule festlegt.
DER INSTITUTIONELLE WEG
Mit einem definierten Lernziel beginnen, nicht mit einer Kiste Hardware.
Ein sinnvoller Pilot macht Lernende, Lehrende, Umgebung und Erfolgsnachweis vor der Durchführung ausdrücklich sichtbar.
- 01
LERNZIEL FESTLEGEN
Gruppe, Fach, Ergebnis, Zeitplan, Lehrkraft und die Ebenen des TOWER-Stacks benennen, die Lernende verstehen oder nutzen sollen.
- 02
BEREITSCHAFT PRÜFEN
Verfügbare Konfiguration, Computer, Installationsrechte, Netzwerk, lokale Dienste, Aufsicht, Vorbereitung und Supportgrenze bestätigen.
- 03
PILOTIEREN, PRÜFEN, ERWEITERN
Eine abgegrenzte Einheit oder ein Labor durchführen, Lernarbeiten und Erfahrung der Lehrkraft prüfen und über Wiederholung oder Ausbau entscheiden.
LERNWEGE
Den Weg nach Lernniveau und Ziel wählen.
SCHULWEG
Weiterführende Schule
Pilotstunde, Praxislabor oder Projektweg für eine benannte Klasse und ein konkretes Fach.
- Benannte Lehrkraft und Lerngruppe
- Altersgerechte Tiefe vom Gerät zum Dashboard
- Voraussetzungen und Bewertung vorab vereinbart
- Auswertung und Entscheidung über Wiederholung
HOCHSCHULWEG
Universität oder Hochschule
Labor, Studienleistung oder Projektgrundlage mit tieferem Zugang zum TOWER-Stack.
- Kurs- oder Laborziel
- Rust/Embassy- und Host-Werkzeug-Tiefe nach Umfang
- Weg über Messaging, Speicherung und Visualisierung
- Nachweise für wiederholbare Lehrveranstaltungen
ANGEPASST
Untere Klassen weiterführender Schulen oder Lernprogramm
Ein ausdrücklich angepasster Einstieg für jüngere Gruppen oder moderiertes non-formales Lernen.
- Tiefe und Dauer angepasst
- Aufsicht und Schutz klar benannt
- Exakte Werkzeuge und Vorbereitung der Lehrkraft
- Keine unveränderte Übernahme von Sekundarstufenmaterial
MIT SICHERHEIT PLANEN
Unterrichten Sie auf dem veröffentlichten Weg – dafür sorgen wir gemeinsam mit Ihnen.
Academy verbindet Lernziele mit aktuellem technischem Stand. Bevor sich Ihre Klasse festlegt, gehen wir Veröffentlichungsstatus, genaue Voraussetzungen und Curriculum-Abdeckung gemeinsam mit Ihnen durch – nichts beruht auf Annahmen.
Überblick über acht Ebenen
Den kanonischen Weg vom Gerät zum Dashboard prüfen, auf dem jede neue Academy-Lernaktivität und jeder Programmbrief basiert.
Stack entdeckenVoraussetzungen der Aktivität
Jede Bereitschaftsprüfung umfasst Release, Konfiguration, Voraussetzungen und Abdeckung des TOWER-Stacks – fragen Sie uns zu einem beliebigen Leitfaden, und wir bestätigen, was er abdeckt.
Bereitschaft besprechenGespräch zu Pilotprojekt oder Curriculum
Lerngruppe, Lernziel und Termin mitbringen. Wir umreißen den kleinsten sinnvollen Piloten und benennen offene Prüfungen.
Pilotprojekt planenStore
Vor einem Self-Service-Projekt oder Gerätekauf die aktuell gelisteten TOWER-Komponenten und Konfigurationen prüfen.
Shop besuchenUNABHÄNGIGES LERNEN
Sie bauen für sich selbst? Nutzen Sie den Maker-Weg.
Bauen Sie in Ihrem eigenen Tempo – der Maker-Weg ist Self-Service. Wählen Sie ein Projekt mit angegebenem Release, genauer Konfiguration, Voraussetzungen und Abdeckung des TOWER-Stacks; so wissen Sie schon vor dem Kauf genau, was Sie bauen und was Sie dafür brauchen. Nennt ein Leitfaden diese Angaben nicht, fragen Sie uns, bevor Sie beginnen.
- Mit einem reproduzierbaren Ergebnis startenEin Projekt mit exakten Komponenten, Software, Veröffentlichungsstatus und erwartetem ersten Ergebnis auswählen.
- Den vollständigen Weg verstehenDen Aufbau durch die relevanten STM32-, Rust/Embassy-, Funk-, MQTT-, Node-RED-, InfluxDB- und Grafana-Ebenen verfolgen.
- Supportgrenzen ehrlich haltenZuerst Dokumentation und Community nutzen; geführte Hilfe nur anfragen, wenn ein definiertes Trainings- oder Supportangebot existiert.
HÄUFIG GESTELLTE FRAGEN
Fragen, die vor einem Piloten geklärt werden müssen.
Ein verlässlicher Umfang ist wertvoller als ein universelles Versprechen.
Welche Institutionen passen am besten?
Academy beginnt mit Praxisunterricht, Laboren und Projekten für weiterführende Schulen. Hochschulbereiche können vertiefte Labor- und Projektwege nutzen. Untere Klassen weiterführender Schulen sind willkommen, wenn Tiefe, Dauer, Werkzeuge, Aufsicht und Bewertung angepasst werden.
Welche Technologie nutzt der TOWER-Weg?
STM32 Low-Power-Mikrocontroller, Rust mit Embassy, ein Rust-CLI-Host-Ökosystem, sicherer Sub-GHz-Funk, MQTT, Node-RED, InfluxDB und Grafana. Eine konkrete Aktivität kann nur einen Teil abdecken — welchen genau, steht in ihrem Umfang.
Müssen Lehrende oder Lernende sofort Rust-Firmware schreiben?
Nein. Eine vorbereitete Einstiegsaktivität kann Komplexität ausblenden, während fortgeschrittene Arbeit Rust/Embassy-Firmware und Rust-CLI-Werkzeuge schrittweise öffnet. Tiefe und Voraussetzungen werden für die Gruppe vereinbart.
Welche Computer und Software werden benötigt?
Das hängt von der Aktivität ab. Die Bereitschaftsprüfung kann Rust-Toolchain und CLI, Node-RED, InfluxDB, Grafana, lokale Dienste, Konten, Netzwerkzugang und Installationsrechte umfassen. Die Anforderungen werden vor der Durchführung genannt.
Ist TOWER für den Unterricht sicher?
Standardaktivitäten im Unterricht nutzen Niederspannung und lötfreie Montage. Normale Aufsicht, Altersleitlinien und die Anforderungen der konkreten Aktivität gelten weiterhin; dies ist keine Null-Risiko-Aussage.
Sind Hardware, Curriculum und Support vollständig verfügbar?
Verfügbarkeit, Curriculum-Abdeckung und Support bestätigen wir für das konkrete Angebot, das Sie mit uns besprechen – Funktionen, Termine, Zertifizierungen und Supportzeiträume kündigen wir erst an, wenn sie verifiziert sind.
Wo sollten DIY-Bauende anfangen?
Zuerst den TOWER-Stack und die aktuellen Store-Angebote prüfen. Ein Self-Service-Projekt nur verwenden, wenn es Kompatibilität mit dem aktuellen Stack, Stückliste, Voraussetzungen, Release-Status und Supportgrenze ausdrücklich nennt.
Welche Sprachen werden unterstützt?
Academy-Marketing ist auf Englisch, Tschechisch, Deutsch, Slowakisch und Polnisch verfügbar. Sprachen von Lern- und Lehrmaterial, Live-Durchführung und Support müssen je Angebot separat geprüft werden.
BILDUNGSCOMMUNITY
Schulen und Hochschulen in der Academy-Community
FÜR SCHULEN, HOCHSCHULEN UND PROGRAMME
Den kleinsten sinnvollen IoT-Piloten planen.
Sagen Sie uns, wer lernt, was verstanden oder gebaut werden soll, wer die Aktivität leitet und wann sie stattfinden soll. Daraus bestimmen wir Lernweg, Bereitschaftsprüfungen und einen ehrlichen nächsten Schritt.
Pilot planenOder rufen Sie uns direkt an
+420 775 159 734