Nauczanie IoT w praktyce. Prawdziwe IoT. Umiejętności przydatne także poza szkołą.

HARDWARIO Academy pomaga nauczycielom przeprowadzić uczniów przez cały stos TOWER, od fizycznego zdarzenia do działającego dashboardu. Uczniowie pracują przy tym z technologiami, z którymi mogą się ponownie zetknąć na studiach, stażach i w pracy inżynierskiej.

Zaplanuj pilotaż edukacyjny Odwiedź sklep

SZKOŁA

Nauka w szkołach średnich

UCZELNIE

Laboratoria i projekty uczelniane

12+

Dostosowane zajęcia w szkołach podstawowych

DIY

Samodzielna nauka dla makerów

Dlaczego HARDWARIO Academy

Prawdziwa ścieżka od urządzenia do dashboardu, przygotowana do nauczania.

Technologie przydatne w karierze

Uczniowie pracują z technologiami i pojęciami, które przydadzą się na studiach, w projektach technicznych i w pracy inżynierskiej, a nie z narzędziami istniejącymi tylko w szkole.

Kompletny system

Sprzęt embedded, firmware, radio, messaging, automatyzacja, szeregi czasowe i wizualizacja łączą się w całość, dzięki czemu uczniowie potrafią wyjaśnić, jak działa cały system.

Stopniowa ścieżka dla nauczyciela

Praca zaczyna się od prowadzonego ćwiczenia z jasno podanymi wymaganiami, a głębsze warstwy odsłania się stopniowo. Cel nauki, czas i nadzór pozostają w rękach nauczyciela.

Od pilotażu do stałych zajęć

Punktem wyjścia jest jedna przydatna lekcja lub zajęcia laboratoryjne oraz ocena efektów. Gdy pilotaż się sprawdzi, można go rozszerzyć na kolejne klasy, przedmioty, semestry lub zespoły nauczycieli.

Dla kogo jest Academy

Zorganizowana edukacja dla instytucji. Samodzielna nauka dla makerów.

W zależności od odbiorców zmienia się poziom, forma zajęć i kolejny krok. Niezmienny pozostaje nacisk na autentyczną naukę IoT.

Szkoły średnie

Praktyczne lekcje, laboratoria i projekty z informatyki, fizyki, elektroniki, automatyki oraz interdyscyplinarnej edukacji STEM.

Uniwersytety i uczelnie

Zajęcia laboratoryjne i podstawa projektów studenckich z systemów wbudowanych, IoT, automatyki, mechatroniki, inżynierii danych i kształcenia nauczycieli.

Starsze klasy szkół podstawowych

Zajęcia wprowadzające odpowiednie do wieku, z celowo dostosowanym poziomem, czasem, narzędziami, nadzorem i ocenianiem.

Zorganizowane programy edukacyjne

Laboratoria STEM, koła zainteresowań, zajęcia pozaszkolne i organizatorzy szkoleń z wyznaczonym prowadzącym, grupą i celem nauki.

Partnerzy edukacyjni

Szkoły, uczelnie, samorządy i grantodawcy, którzy budują konkretny program z jasnym podziałem ról, udokumentowanymi efektami i planem wykraczającym poza jednorazowe wydarzenie.

Ścieżka samoobsługowa dla DIY i makerów

We własnym tempie, od projektu do projektu, z przeglądem stosu TOWER i sklepem, bez procesu sprzedaży przeznaczonego dla szkół.

Porównaj ścieżki nauki

Stos TOWER

Prawdziwe technologie od urządzenia do dashboardu.

Ścieżka TOWER łączy osiem warstw w jeden system, który uczniowie mogą badać, wyjaśniać i rozbudowywać. HARDWARIO Academy wyrosła z projektu BigClown; tak pierwotnie nazywał się dzisiejszy zestaw HARDWARIO TOWER.

Sprzęt embedded

Mikrokontrolery STM32 o niskim poborze mocy

Praca z realną rodziną MCU i poznanie zasad projektowania systemów embedded z ograniczonym poborem energii.
Oprogramowanie embedded

Rust + Embassy

Nowoczesne, bezpieczne pamięciowo programowanie embedded i asynchroniczna architektura firmware.
Narzędzia hosta

Ekosystem Rust CLI

Przejrzyste, skryptowalne narzędzia programistyczne zamiast zamkniętej aplikacji wyłącznie edukacyjnej.
Komunikacja urządzeń

Bezpieczne radio sub-GHz

Zrozumienie komunikacji bezprzewodowej o ograniczonych zasobach i bezpieczeństwa jako części modelu systemu.
Messaging

MQTT

Przesyłanie zdarzeń urządzeń przez szeroko stosowany model publikowania i subskrypcji.
Przepływy i integracja

Node-RED

Łączenie wiadomości, logiki i usług tak, by zachowanie systemu było widoczne.
Szeregi czasowe

InfluxDB

Zapisywanie i odpytywanie pomiarów oraz zdarzeń w czasie.
Wizualizacja

Grafana

Budowanie dashboardów i interpretacja danych operacyjnych w profesjonalnym środowisku wizualizacyjnym.

Każde ćwiczenie podaje, które warstwy obejmuje. Dostępny sprzęt, zakres programu, wymagania, konta, usługi lokalne i wsparcie potwierdzamy z Państwem, zanim szkoła lub uczelnia podejmie decyzję.

Przebieg dla instytucji

Najpierw określony cel nauki, nie pudełko sprzętu.

Dobry pilotaż już przed startem jasno określa uczniów, prowadzącego, środowisko i to, po czym poznać sukces.

01. Określenie celu nauki

Należy wskazać grupę, przedmiot, oczekiwany efekt, harmonogram, prowadzącego i warstwy stosu TOWER, które uczniowie mają zrozumieć lub wykorzystać.
02. Sprawdzenie gotowości

Należy potwierdzić dostępną konfigurację, komputery, prawa instalacji, sieć, usługi lokalne, nadzór, przygotowanie i zakres wsparcia.
03. Pilotaż, ocena, rozszerzenie

Po przeprowadzeniu określonej lekcji lub laboratorium ocenia się prace uczniów i doświadczenie prowadzącego, a następnie zapada decyzja o powtórzeniu lub rozszerzeniu.

Ścieżki nauki

Ścieżkę dobiera się według poziomu uczniów i celu.

Ścieżka szkolna

Szkoła średnia

Lekcja pilotażowa, zajęcia laboratoryjne lub cykl projektowy dla konkretnej klasy i przedmiotu.

Wskazany nauczyciel i grupa uczniów
Zakres od urządzenia do dashboardu dopasowany do wieku
Wymagania i ocenianie uzgodnione z góry
Ocena i decyzja o kontynuacji

Zaplanuj pilotaż szkolny

Ścieżka akademicka

Uniwersytet lub uczelnia

Laboratorium, praca semestralna lub podstawa projektów studenckich z głębszym dostępem do stosu TOWER.

Cel kursu lub laboratorium
Zakres Rust/Embassy i narzędzi hosta zgodny z ustaleniami
Ścieżka przez messaging, przechowywanie danych i wizualizację
Udokumentowane efekty do kolejnych edycji kursu

Omów laboratorium uczelniane

Ścieżka dostosowana

Starsze klasy SP lub program pozaszkolny

Celowo dostosowane wprowadzenie dla młodszych uczniów albo zajęć pozaformalnych z prowadzącym.

Dostosowany poziom i czas
Jasno określony nadzór i bezpieczeństwo uczestników
Konkretne narzędzia i przygotowanie nauczyciela
Materiałów dla szkół średnich nie przenosimy bez zmian

Zaplanuj dostosowany pilotaż

Planowanie bez niespodzianek

Uczą Państwo na tym, co jest naprawdę dostępne. Wspólnie tego dopilnujemy.

Academy łączy cele nauki z aktualnym stanem technicznym. Zanim podejmą Państwo decyzję, omówimy razem status wydania, dokładne wymagania i zakres programu.

Stos TOWER

Przegląd ośmiu warstw

Podstawowa ścieżka od urządzenia do dashboardu, na której opiera się każde nowe ćwiczenie i każdy projekt programu Academy.

Poznaj stos

Status wydania

Wymagania ćwiczenia

Każde sprawdzenie gotowości obejmuje status wydania, konfigurację, wymagania i zakres stosu TOWER. Wystarczy zapytać nas o dowolny poradnik, a potwierdzimy, co obejmuje.

Omów gotowość

Projekt programu

Rozmowa o pilotażu lub programie

Prosimy podać grupę, cel nauki i termin. Określimy najmniejszy użyteczny pilotaż i wskażemy, co trzeba zweryfikować.

Zaplanuj pilotaż

Bieżąca dostępność

Sklep

Przed własnym projektem lub zakupem sprzętu warto sprawdzić, które komponenty i konfiguracje TOWER są obecnie w ofercie.

Odwiedź sklep

Samodzielna nauka

Projekt na własne potrzeby? Oto ścieżka makera.

Ścieżka makera jest samoobsługowa, więc mogą Państwo budować we własnym tempie. Wybierając projekt z podanym wydaniem, dokładną konfiguracją, wymaganiami i zakresem stosu TOWER, jeszcze przed zakupem wiedzą Państwo dokładnie, co zbudują i czego to wymaga. Jeśli poradnik nie podaje tych informacji, prosimy zapytać nas przed rozpoczęciem pracy.

Poznaj stos TOWER Odwiedź sklep

Na początek powtarzalny rezultatDobry wybór to projekt podający dokładne komponenty, oprogramowanie, status wydania i oczekiwany pierwszy efekt.
Zrozumienie całej ścieżkiProjekt można prześledzić przez wszystkie warstwy, z których korzysta: STM32, Rust/Embassy, radio, MQTT, Node-RED, InfluxDB i Grafana.
Realny zakres wsparciaPierwszym źródłem są dokumentacja i społeczność. O pomoc prowadzącego można prosić tylko tam, gdzie istnieje konkretna oferta szkolenia lub wsparcia.

Najczęściej zadawane pytania

Co ustalić przed pilotażem.

Precyzyjnie określony zakres daje więcej niż ogólna obietnica.

Zapytaj o swój program

Które instytucje pasują najlepiej?

Na pierwszym miejscu są szkoły średnie: praktyczne lekcje, zajęcia laboratoryjne i projekty. Jednostki uczelniane mogą wejść głębiej w laboratoriach i projektach. Zapraszamy też starsze klasy szkół podstawowych, o ile poziom, czas, narzędzia, nadzór i ocenianie zostaną dostosowane.

Jakich technologii używa ścieżka TOWER?

Mikrokontrolery STM32 o niskim poborze mocy, Rust z Embassy, ekosystem hosta Rust CLI, bezpieczne radio sub-GHz, MQTT, Node-RED, InfluxDB i Grafana. Konkretne ćwiczenie może obejmować tylko część z nich, a jego zakres dokładnie wskazuje, które warstwy.

Czy każdy nauczyciel lub uczeń musi zacząć od pisania firmware w Rust?

Nie. Przygotowane ćwiczenie wprowadzające może ukryć część złożoności, a praca zaawansowana stopniowo odsłania firmware Rust/Embassy i narzędzia Rust CLI. Poziom i wymagania ustalamy dla konkretnej grupy.

Jakie komputery i oprogramowanie są potrzebne?

To zależy od ćwiczenia. Sprawdzenie gotowości może obejmować toolchain i CLI Rust, Node-RED, InfluxDB, Grafanę, usługi lokalne, konta, dostęp do sieci i prawa instalacji. Wymagania podajemy z wyprzedzeniem.

Czy TOWER jest bezpieczny w szkole?

Standardowe ćwiczenia szkolne wykorzystują bardzo niskie napięcie i montaż bez lutowania. Nadal obowiązuje zwykły nadzór, wskazówki dotyczące wieku i wymagania konkretnego ćwiczenia; nie jest to obietnica zerowego ryzyka.

Czy cały sprzęt, program i wsparcie są już dostępne?

Dostępność, zakres programu i wsparcie potwierdzamy dla konkretnej oferty omawianej z nami. Funkcje, terminy, certyfikacje i okresy wsparcia ogłaszamy dopiero po ich zweryfikowaniu.

Od czego powinni zacząć makerzy?

Pierwszym krokiem jest przegląd stosu TOWER i aktualnej oferty sklepu. Z projektu do samodzielnej realizacji można korzystać tylko wtedy, gdy wyraźnie podaje zgodność z aktualnym stosem, listę części, wymagania, status wydania i zakres wsparcia.

Jakie języki są obsługiwane?

Materiały marketingowe Academy są dostępne po angielsku, czesku, niemiecku, słowacku i polsku. Język materiałów dla uczniów i nauczycieli, zajęć na żywo oraz wsparcia trzeba sprawdzić osobno dla każdej oferty.

SPOŁECZNOŚĆ EDUKACYJNA

Szkoły i uczelnie w społeczności Academy

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

Dla szkół, uczelni i programów

Zaplanujmy najmniejszy użyteczny pilotaż IoT.

Prosimy o informację, kto będzie się uczył, co ma zrozumieć lub zbudować, kto poprowadzi zajęcia i kiedy mają się odbyć. Na tej podstawie określimy ścieżkę nauki, sprawdzenie gotowości i uczciwy kolejny krok.